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  • Educación organizó un encuentro de ESI en clave intercultural y bilingüe con pueblos originarios del departamento Belén

    Educación organizó un encuentro de ESI en clave intercultural y bilingüe con pueblos originarios del departamento Belén

    El Ministerio de Educación a través del equipo jurisdiccional de Educación Sexual Integral (ESI) dependiente de la dirección de Programas Educativos organizó el encuentro de trabajo denominado «ESI en clave intercultural y bilingüe» que contó además, con la puesta en marcha del dispositivo de difusión y alcance de las líneas de Becas Progresar y Becas de Pueblos Originarios destinadas a las comunidades originarias que habitan el departamento Belén.

    Esta convocatoria, que se llevó a cabo en la localidad de la Puerta de San José, con la presencia del director Luciano Guilloú, la coordinadora pedagógica Luciana Nieva y los Caciques y autoridades de pueblos originarios de las comunidades de El Tolar, Morteritos, Los Nacimientos, Asampay, La Angostura y Quimivil, tuvo como principal objetivo la puesta en común de inquietudes y necesidades que se presentan en cada comunidad en torno a la temática que aborda el programa ESI.

    Además, se monitoreo el avance y profundización de los aspectos contemplados en la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral, buscando sostener y ampliar el trabajo de sensibilización en territorio que forma parte de las líneas de acción del programa nacional ESI, para proyecciones y elaboración de material en contextos de diversidad cultural y lingüística que acompañen, sensibilicen y fortalezcan su implementación.

    La referente de becas de pueblos originarios, Ana Delgadino, en conjunto con el referente de Becas Progresar, Matías Recalde, brindaron también, información sobre la línea de becas destinadas a comunidades de pueblos originarios, que tiene como objetivo acompañar a las y los estudiantes a partir de los 16 años, sin límite de edad para terminar sus estudios de nivel obligatorio y/o continuar con estudios terciarios, universitarios y de oficio.

    Asimismo, se pusieron a disposición formularios y contenidos con requisitos básicos para acceder a la postulación de la beca y crear canales de comunicación entre las diferentes comunidades de los pueblos originarios y el Ministerio de Educación que serán de utilidad para continuar trabajando a lo largo del año. 

  • Catamarca participó en la mesa federal «Coordinación Nacional de la Educación Intercultural Bilingüe»

    Catamarca participó en la mesa federal «Coordinación Nacional de la Educación Intercultural Bilingüe»

    El Ministerio de Educación que conduce Andrea Centurión a través de la Dirección de Modalidades Educativas, participó en la mesa federal «Coordinación Nacional de la Educación Intercultural Bilingüe (E.I.B.)», en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires .

    El encuentro, tuvo como propósito reunir a los referentes jurisdiccionales de E.I.B, quiénes junto a las autoridades educativas nacionales, analizaron y debatieron propuestas a partir de las experiencias y demandas, en virtud de planificar las políticas públicas necesarias que permitan avanzar en la jerarquización de la E.I.B de todo el país.

    Además, durante la jornada se trabajó con tramos previstos para el segundo cuatrimestre y la construcción de marcos federales para la formación docente en articulación con la modalidad E.I.B, llevándose a cabo la consulta permanentemente con el Consejo Educativo Autónomo de Pueblos Indígenas (C.E.A.P.I.).Participaron de la mesa federal, el subsecretario de Gestión Educativa y Calidad de la Nación, Mauro Di María, la coordinadora Nacional de E.I.B, Adriana Serrudo y representando a Catamarca, la directora de Modalidades Educativas, Adriana Carrizo y la supervisora pedagógica de la modalidad E.I.B, Susana Medina.