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Centurión recorrió el Nodo Tecnológico y estableció una agenda de trabajo conjunto

La ministra de Educación, Andrea Centurión y su equipo de trabajo se reunieron con la directora del Nodo Tecnológico, Sonia Aibar, a fin de articular una agenda conjunta con diferentes actividades que convoque a estudiantes y docentes de toda la provincia, a encuentros programados en el recientemente inaugurado espacio tecnológico que puso en marcha la municipalidad de la Ciudad Capital.

Durante el encuentro se acordó, además, el trabajo conjunto desde la secretaría de Planeamiento Educativo, en el marco de la educación ambiental de modo tal que los proyectos que se presentan desde todos los niveles educativos y que tendrán su muestra educativa en las próximas semanas, puedan exponer sus logros y a su vez, recibir las capacitaciones que propone el equipo de Punto Giro.

Otro tema trabajado desde la dimensión administrativa organizacional, fue la gestión de una clave identitaria para el Centro de Formación Superior Municipal. En este sentido, se acordó que desde la cartera educativa local se recepcionará la petición para tramitar un código único de establecimiento (CUE) y poder avanzar luego, con el reconocimiento formal y certificación de las propuestas formativas que desde allí se desarrollan.

Asimismo, los funcionarios establecieron que, en articulación con la secretaría de Gestión Educativa, se diseñará la logística y convocatoria, en esta primera etapa, para estudiantes de escuelas secundarias técnicas correspondientes a 6to y 7mo año.

Centurión felicitó a las autoridades municipales por este espacio que abre puertas a la tecnología, a la innovación y al mundo de la formación digital y agradeció la oportunidad de recorrer los diferentes espacios del Nodo Tecnológico y de dialogar con los coordinadores de las diferentes propuestas, en pos de trabajar en articulación con los variados recursos con los que cuenta el renovado centro. De igual modo, puso a disposición a su equipo de trabajo para la organización de actividades conjuntas que sumen a la educación de la provincia, fortaleciendo de esta manera, la formación permanente de docentes y promocionando el trabajo de capacidades en el estudiantado de los diferentes niveles educativos de Catamarca.

Acompañaron a la ministra la secretaria de Gestión Educativa, Analía Valcalda, de Planeamiento Educativo, Romina Varela, el director de Educación Técnica y Formación Laboral, Miguel Sandoval y la directora de Educación a Distancia, Natalia Varela.

2023-10-26
Centurión abrió el encuentro denominado «Los proyectos didácticos: articulaciones posibles» junto al equipo de educación inicial nacional

En marco del programa «libros para aprender» y dando continuidad al dispositivo de fortalecimiento institucional, iniciado en el 2022 por el equipo de la Dirección Nacional de Educación Inicial, la ministra de Educación Andrea Centurión participó de la puesta en marcha de del Encuentro denominado «Los proyectos didácticos: articulaciones posibles», con la presencia de más de cien docentes, directoras y supervisoras de los jardines de Infantes de la provincia de los ámbitos público, privado y municipal.

La jornada, que tuvo lugar en el Instituto Superior de Formación Docente, contó con la presencia de la directora Nacional de Educación Inicial, Susana Santaren, la secretaria de Gestión Educativa, Analía Valcalda, la directora provincial de Educación inicial, Nancy Diaz y el director de Educación de Gestión Municipal, Privada, Social y Cooperativa, Pablo Figueroa. Además, estuvieron presentes integrantes del equipo técnico de la Dirección Nacional de Educación Inicial, Eva Alamo, Mariana Difilipis y Adriana Kellmer.

Centurión agradeció la presencia de todo el equipo nacional y resaltó «la verdad que un placer recibirlas y ser parte de este proceso de retroalimentación que se lleva cada uno de los equipos cada vez que viene a la Provincia, porque creo que lo que más tenemos que agradecer es que cada trabajo, cada programa que sale de Nación sale mirándonos al interior, al interior profundo y sale pidiendo nuestra opinión, nuestras recomendaciones, nuestras sugerencias, desde la necesidad de libros hasta las necesidades de ludotecas, de aulas digitales, de juegos, la inclusión en los comedores de cada uno de los jardines de la provincia y eso se lo tenemos que agradecer también al ministro Jaime Perczyk».

«Nuestra misión y nuestra meta siempre va a ser que los chicos estén donde tienen que estar, que es en las aulas, en las salas, y vamos a trabajar muy duro desde el Ministerio y junto con ustedes para que esto suceda. Muchísimas gracias Susana (Santaren) y a través tuyo a todo el equipo que te acompaña, porque como digo, es un equipo que ha trabajado en conjunto. Y creo que acá está el resultado. Los chicos están en el aula y hoy estamos trabajando para fortalecer todo ese trabajo, para ver qué tenemos que modificar y hacia dónde queremos ir, hacia qué aulas queremos llegar. Y creo que este trabajo aquí en presencialidad y con este equipo nacional que ha tenido esta hermosa deferencia de venir y acompañarnos», afirmó en el marco de estas nuevas jornadas de formación para los equipos directivos y técnicos del nivel inicial.

Además, la titular de la cartera educativa mencionó «creo que este es el camino y cuando hoy se duda si la educación tiene que ser pública o tenemos que hablar de «voucher en educación», creo que nosotros somos el ejemplo que camina cada día, el ejemplo desde aquí, desde el interior, que la educación debe ser pública y gratuita para que sea accesible para todos. Gracias nuevamente al equipo nacional, al ministro Perczyk, por este enorme acompañamiento no solo en lo pedagógico y en la guía para trabajar día a día, sino también en materia de obras porque hasta ahora, hasta octubre vamos entregando cinco jardines de infantes nuevos. Somos una de las únicas provincias que dentro del Sistema Educativo tiene jardín maternal», concluyó Centurión.

Por su parte, la directora de Educación Inicial, Nancy Diaz, también agradeció a las directoras, vicedirectoras y docentes de todos los ámbitos de la educación de nuestra provincia, y que vienen a representar a las instituciones que tenemos a lo largo y a lo ancho de nuestra querida Catamarca. Al equipo técnico de la dirección, gracias por todo el trabajo para la realización de este encuentro. Y decirte de Susana, querida que, nos sentimos privilegiadas de tenerte, que hayas elegido Catamarca para visitar. La verdad que nos honra. Para nosotros es un día histórico porque hace alrededor de una década que la directora nacional de nivel inicial no visita la provincia, por lo tanto, sentimos que es un acontecimiento que nos honra y nos privilegia».

«Este año ha sido uno de los más productivos para los jardines en cuanto equipamiento, yo tengo muchos años de trabajo y ha sido uno de los años donde mayor cantidad de juegos de patios se han entregado. Hemos tenido la posibilidad de dotar de juegos de patios que son elementos tan necesarios de las salas y esto ha sido una decisión de nuestra ministra y quiero que lo sepan, porque sé que Nación también está trabajando con esa línea para dotar con todo lo que los niños y las niñas necesitan. Así que bueno, espero que tengamos una jornada de mucho aprendizaje, de predisposición, de sostén entre nosotras, para que al final de la tarde salgamos fortalecidas. No hay manera de pensarse en la educación si no es desde el trabajo entramado entre colegas, entre maestras, entre directoras, entre equipos técnicos, con las direcciones de los niveles y entendiendo que los niños nos preocupan a todos», finalizó Diaz para dar apertura al Encuentro.

Posteriormente la jornada prosiguió con la presentación de las líneas de continuidad del dispositivo, a cargo de Susana Santaren; su equipo de trabajo disertó sobre el Ambiente Social, Natural y las posibles articulaciones con las prácticas del lenguaje en el Nivel Inicial.

La segunda parte del encuentro adquirió el formato de taller en el cual las y los docentes presentes realizaron un análisis de las unidades didácticas, los proyectos y las secuencias realizadas en los jardines, a partir de los contenidos abordados en la primera parte del encuentro. En este sentido, el equipo de trabajo realizó intervenciones en las diferentes propuestas con el objetivo de que sean implementadas en las salas de los jardines.

2023-10-03
Centurión recibió a la delegación que representó al Ministerio de Educación en la Feria Nacional de Tecnópolis

La titular de la cartera educativa local, Andrea Centurión, recibió a la delegación de estudiantes y docentes que representaron a la provincia en la Feria Nacional de Educación, Ciencias, Artes y Tecnología 2023, que se desarrolló en Tecnópolis, provincia de Buenas Aires, para expresarles sus felicitaciones y agradecimiento por el desempeño alcanzado en la esta instancia federal, donde se destacaron 4 proyectos educativos de escuelas catamarqueñas.

Centurión remarcó que «es un orgullo para el Ministerio de Educación su participación en la Feria Nacional de Educación así que quiero transmitirles a todos también, el saludo del gobernador de la provincia, Raúl Jalil, que les envía sus felicitaciones y destacar no solo los proyectos que recibieron premios y menciones si el trabajo de todos los estudiantes y docentes que integraron esta delegación, porque se prepararon mucho».

Cabe destacar que los proyectos premiados fueron:

1.     «Sumaj Kausay» perteneciente al sexto grado de la Escuela Primaria N°114 «Próspero Vilca» del departamento Santa María.

2.     «Zeun Mif», de la Escuela Secundaria Rural N°18 de Retiro, Pomán.

3.     «Florkstress» de la Escuela Secundaria N°20 «Almirante Guillermo Brown» – Ciudad Histórica de Pomán. Mención por emprendedorismo.

4.     «AirGuard» de la EPET N°5 de Santa María. Mención por técnica – informática.

Por su parte, la delegación a cargo del Coordinador de Actividades Científicas y Juveniles (ACTJ) León Camji, agradecieron a la ministra su acompañamiento permanente y la decisión política de volver a participar en la Feria y le contaron sobre los momentos vividos, donde pudieron disfrutar y conocer lugares emblemáticos y representativos de Capital Federal ya que para muchos de estos jóvenes y docentes era la primera vez que viajaban a Buenos Aires. «Estamos muy felices de haber vivido esta experiencia, de participar y disfrutar de este viaje, los estudiantes y docentes muestran orgullosos sus diplomas y eso es lo más representativo e importante para nosotros», aseguró Camji.

2023-09-29
Centurión entregó netbooks educativas a estudiantes de la Escuela Secundaria N°77

La ministra de Educación Andrea Centurión hizo entrega esta mañana de 129 netbooks educativas del programa nacional «Conectar Igualdad» a los estudiantes de la Escuela Secundaria N°77 (Sede), que acompañados por docentes y familias recibieron la tan esperada computadora para reforzar sus trayectorias educativas y adentrarse en el mundo de la tecnología.

Centurión agradeció en primera instancia a la directora de la institución anfitriona, Cristina Elizabeth Ulivar por «el enorme trabajo de coordinación que se realizó este año para que estas computadoras lleguen a los chicos. Por el enorme trabajo, de los preceptores, de los docentes, de los directivos, de la carga de datos, y también por el compromiso de la empresa OCA de coordinar la entrega y entregar los equipo en perfectas condiciones», remarcó.

«Y por supuesto, agradecer a los equipos de las direcciones de Programas Educativos y de Educación a Distancia que hacen posible esta distribución y coordinación general, de esta computadora que los estudiantes reciben listas para usar. Y también, agradecerles a los papás que piden permiso en el trabajo para venir a acompañar a sus hijos, la verdad que es muy importante que sigan acompañando y que continúen siendo un complemento con los docentes para que los chicos no solo se formen en los contenidos, sino también en los valores de la casa», continuó diciendo la ministra en su discurso.

Por último, destacó Centurión, «felicitaciones a todos los alumnos que reciben hoy una computadora y quiero pedirles que las cuiden. Esta entrega suma a esta institución, junto con su anexo, 251 netbooks, lo quiere decir que 251 familias de esta hermosa escuela hoy cuenta con un equipo tecnológico en sus casas y esto es un esfuerzo del gobierno de la provincial, de los directivos y del Ministerio de Educación, para que cada chico tenga su computadora, así que a disfrutar, estudiar, a jugar también por qué no, y por supuesto a continuar estudiando», concluyó la ministra con el aplauso del público.

2023-09-25
Centurión entregó 229 netbooks a los estudiantes de la Escuela Secundaria N°46

La ministra de Educación Andrea Centurión hizo entrega a los estudiantes de la Escuela Secundaria N°46 «Hipólito Yrigoyen» y del Anexo N°2 de la misma institución, un total de 229 netbooks del Programa «Conectar Igualdad». Estas herramientas tecnológicas servirán para reforzar las trayectorias educativas de más alumnos de nuestra provincia.

Al dar inició al acto protocolar la ministra junto a la directora de la escuela anfitriona, Sandra Carolina Herrera, saludo a las familias, agradeciéndoles especialmente «a los papás su presencia para acompañar a los alumnos y alumnas que hoy reciben su material tecnológico, muchas gracias a ustedes que en muchos casos han tenido que pedir permiso en el trabajo para poder acompañar a sus hijos y la verdad que como ministerio estamos muy felices de que hoy se haga realidad la entrega de esta tanda de computadoras que viene del gobierno nacional», expresó.

«Además, quiero contarles que en los próximos días el gobernador Raúl Jalil ha decidido entregar 200 computadoras más a esta institución, para los chicos y chicas de esta escuela que provienen del programa provincial «Sigamos Conectados»; estas computadoras que se hacen aquí, en el Pantanillo con mano de obra catamarqueña, para que queden en manos de nuestros alumnos, de las familias», adelantó Centurión y recordó que la semana pasada también se entregaron computadoras del Plan Progresar. » Se han entregado computadoras de última generación para que los chicos de esta escuela y los directivos también puedan tener acceso a la plataforma y seguir validando la regularidad de los alumnos/as para que puedan seguir cobrando esta beca, que tanta ayuda les brinda».

«Quiero agradecer también – continúo la titular de la cartera educativa – al personal de la empresa OCA por esta enorme tarea que tienen de entregar las computadoras en todo el mes de septiembre y octubre; es una enorme tarea de coordinación con ellos para que cada computadora llegue a las manos de ustedes, los estudiantes catamarqueños». Por ultimo agradeció el trabajo de los equipos de las direcciones de Educación a Distancia, Programas Educativos y Educación Secundaria. «Porque hoy esta tarea de cruzar datos, de coordinar, es posible gracias a ellos. Gracias y a los chicos les quiero pedir que cuiden las computadoras, que las disfruten y que en este día del estudiante que será un día especial con las netbooks que tanto querían, lo disfruten a pleno, este equipo ministerial está muy orgullo y muy satisfecho de seguir trabajando por ustedes», concluyó Andrea Centurión, acompañada por el aplauso de toda la comunidad educativa.

2023-09-19
Centurión presentó la exitosa y convocante tercera edición de la ExpoCarreras 2023

La titular de la cartera educativa local, Andrea Centurión, inauguró en la mañana de hoy, la 3° edición de la muestra ExpoCarreras 2023 «Puentes al Futuro», rodeada de una gran marco de estudiantes secundarios que se dieron cita en el Paseo de Compras de Productos Catamarqueños (PCPC), para conocer e informarse acerca de la oferta educativa de la provincia.

La ceremonia de apertura contó con la participación especial de la orquesta infanto juvenil del Ministerio de Educación y de alumnos y docentes del Instituto Rubinstein, quienes brindaron música y color a la jornada de exposición. También estuvieron presentes, la secretaria de Educación de la Municipalidad de la Capital, Marqueza Blanco, la secretaria de Gestión Educativa, Analía Valcalda, y los directores de nivel, Luis Bazán, León Camji, Verónica Bollada, Pablo Figueroa y Julio Quiroga.

Las banderas de ceremonia estuvieron representadas por la Escuela Secundaria de Arte Especializada N°3 y la bandera provincial del Colegio Privado «María Montessori», quienes por su proximidad geográfica oficiaron de anfitriones de este evento. Es importante destacar, que en esta tercera edición se encuentran exhibiendo sus ofertas académicas 42 stand pertenecientes a la Universidad Nacional de Catamarca, universidades privadas, institutos de formación docente de gestión estatal y privada y centros de formación profesional.

Al momento de hacer uso de la palabra, el director de Educación Secundaria, Luis Bazán, expresó que la elección de una carrera es un proceso complejo que involucra múltiples factores, como los intereses personales, las aptitudes, las expectativas laborales y las oportunidades existentes en el entorno local «Es esencial brindarles a las y los estudiantes de los últimos años del nivel secundario, una plataforma donde puedan explorar y conocer de manera detallada la oferta académica en su región. La provincia de Catamarca cuenta con una rica diversidad de instituciones educativas y una amplia gama de carreras universitarias y terciarias, de formación técnica y docente, en diferentes áreas de conocimiento», señaló Bazán. Asimismo, agradeció a la ministra Centurión por la posibilidad de realizar este importante acontecimiento y felicitó a los municipios por brindar transporte a los estudiantes y por la inauguración de un espacio para cada municipalidad.

Por su parte, la ministra Centurión destacó la jornada de exposición que les brinda a los jóvenes de la provincia, la oportunidad de contar con más información sobre las carreras que pueden estudiar luego de su egreso. Asimismo, resaltó el acompañamiento de las municipalidades que se sumaron este año a la propuesta de la ExpoCarreras «Hoy tenemos la presencia de la secretaria de Educación de la Municipalidad de la Capital y su equipo, las municipalidades del este, de Ambato, de Hualfín, del norte de Belén, y nos alegra demasiado contar con la presencia, no sólo de los organismos, sino también de los chicos y chicas de los mencionados departamentos», manifestó.

En esta línea, Centurión agradeció a todos los que trabajaron para que la tercera edición se lleve adelante de manera exitosa e hizo hincapié en el trabajo articulado con la universidad «Quiero agradecer a todo el equipo del ministerio, del nivel secundario y sus modalidades, al nivel superior, a los directivos, a los supervisores, creo que esta es un enorme oportunidad de trabajar en equipo con la Universidad Nacional de Catamarca y mostrarle a nuestros jóvenes la hermosa oferta académica que tenemos. En Catamarca contamos con una gran universidad pública y con institutos que están a la par de los más prestigiosos del país, con carreras que nos dieron a muchos jóvenes profesionales destacándose en empresas, tanto públicas como privadas, y creo que esta es la oportunidad de concentrar todas las ofertas, que los chicos puedan sacarse sus inquietudes, sus dudas y se vayan hoy con la certeza de que su decisión vocacional es la acertada», aseguró.

Para finalizar, la ministra de Educación saludó y agradeció a los docentes, a las familias, a todos los equipos directivos de los IES y a los supervisores por acompañar esta iniciativa.

Es importante resaltar, que durante la jornada de la mañana, más de 1.000 alumnos correspondientes a 33 escuelas de gestión estatal y privada provenientes del Valle Central, del este catamarqueño y de Belén, recorrieron la muestra.

La feria «ExpoCarreras» es una propuesta educativa que pretende incentivar especialmente a los estudiantes de 5º y 6º año del nivel secundario, a continuar con sus estudios superiores a través de la promoción y exposición de la variada oferta académica y formativa disponible en la provincia. La jornada se continuará desarrollando hasta las 21 horas, con entrada libre y gratuita.

2023-09-14
La ministra Centurión junto a las autoridades del Instituto British Council visitaron las escuelas primarias que forman parte del proyecto de clases remotas de inglés

Con el propósito de realizar un monitoreo del proyecto y conocer tanto las instalaciones educativas como los estudiantes que pertenecen al programa de clases remotas a través del British Council, autoridades del instituto, Robert Chatfield, country director y Allan Taggart, Regional English director, acompañados por la titular de la cartera educativa local, Andrea Centurión, la directora de Educación Primaria, Ana Laura Marchetti y coordinadores del programa, recorrieron escuelas primarias del departamento Capital.

Para dar inicio, se visitó la Unidad Institucional N°1 de Ribera del Valle, donde se pudo observar una clase remota por parte de los alumnos de sexto grado, en compañía de la directora Marchetti y los coordinadores jurisdiccionales del programa, José Luis Moya y Paola Álvarez. Luego, la comitiva se dirigió a la Escuela N°196 «Crisanto Gómez», donde participaron además, la ministra Centurión, la secretaria de Gestión Educativa, Analía Valcalda, los directivos del establecimiento, docentes de inglés y se produjo un intercambio cultural, donde los pequeños de sexto grado realizaron preguntas y respondieron en inglés, demostrando de esta manera, el conocimiento y el interés que tienen sobre la lengua extranjera.

Luego de saludar y felicitar a la comunidad educativa por su participación en la importante propuesta, la ministra Centurión agradeció y destacó el trabajo puesto de manifiesto por docentes y alumnos «Como ministerio estamos orgullosos de ustedes y queremos agradecer a los teachers, que son las protagonistas de estas hermosas clases y por supuesto a los pequeños destinatarios, que al principio teníamos la incertidumbre de cómo iba a ser el curso, cómo lo iban a tomar y la verdad que estamos gratamente sorprendidos y orgullosos de todos ustedes, por este enorme aprendizaje que han logrado en tan poco tiempo y queremos que las autoridades que vinieron a visitarnos hoy vea el avance, el progreso que tuvieron con sus profes y con sus seños de inglés» expresó.

En esta línea, resaltó que este mismo proyecto también se lleva a cabo en escuelas primarias del interior de la provincia «Por lo que muchos alumnos de sexto grado de diferentes departamentos también están aprendiendo inglés y los funcionarios del British Council van a visitarlos para que les cuenten sobre las clases y cuánto están aprendiendo» señaló Centurión. Por último, la titular de la cartera educativa local adelantó que se está trabajando para continuar ejecutando este proyecto los años venideros «Para que cada alumno que vaya ingresando a esta escuela, tenga la posibilidad de participar en este proyecto y trabajamos además junto al gobernador, para incorporar más instituciones educativas a este hermoso aprendizaje del idioma inglés» finalizó.

Por último, durante el turno tarde, los funcionarios se hicieron presente en la Escuela Primaria N°257 «Capital Federal» con el propósito de observar una clase remota y llevar adelante un intercambio con los estudiantes del establecimiento escolar. Para concluir, se visitó la Escuela Hogar N°601 «Fray Mamerto Esquiú», donde se compartieron experiencias con los niños y niñas de sexto grado, quienes dialogaron también con las autoridades sobre la importante experiencia.

2023-09-05
Educación firmó convenio para el inicio del Plan FinEs 2023

La cartera educativa local llevó adelante durante la mañana de hoy la firma de convenios con diversas instituciones de la provincia que se constituirán en sedes del Programa de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (Plan FinEs). Dicha iniciativa propicia además, la puesta en marcha y lanzamiento del Plan para el presente año.

En la oportunidad, la ministra Andrea Centurión, acompañada por el director de Programas Educativos, Luciano Guilloú y la referente jurisdiccional del plan, Débora Cancino encabezaron el acto que se desarrolló en el salón auditorio del pabellón N°11 del CAPE.

La firma de convenios contó con la presencia y el respaldo de los intendentes de Los Altos, Raúl Barot, de Los Varela, Marcelo Saavedra, de Hualfín, Marcelo Villagrán, de Londres, Gilberto Santillán y representantes de diferentes organismos y municipios que serán sedes del programa, brindando el espacio físico para el dictado de clases. Estuvo presente también la secretaria de Planeamiento Educativo, Romina Varela.

En el convenio firmado, los organismos además, se comprometieron a proveer de conectividad a los alumnos y acompañar las acciones comprendidas en el programa, que cuenta en este ciclo, con la participación de 2.000 alumnos validados, que tendrán la posibilidad de terminar sus estudios primarios y secundarios.

Al hacer uso de la palabra, la ministra Centurión, agradeció el compromiso y el acompañamiento puesto de manifiesto por cada uno de los representantes de las sedes para que cada vez más jóvenes y adultos catamarqueños logren concluir con sus estudios primarios y secundarios.

Asimismo, destacó la gran convocatoria que despertó el programa, señalando que «FinEs 2023 contará con dos mil alumnos inscriptos y validados que tomaron la decisión de dar terminalidad a sus estudios, lo que señala el éxito de la propuesta educativa».

En esta ocasión, las sedes FinEs 2023 que formaron parte de la firma de convenios fueron:

1- Municipalidad de Los Varela, Ambato

2- Senado del departamento Andalgalá

3- Senado del departamento Santa María

4- Municipalidad de Pozo de Piedra, Belén

5- Municipalidad de Hualfín, Belén

6- Municipalidad de Londres, Belén

7- Municipalidad de Saujil, Pomán

8- Municipalidad de Los Altos, Santa Rosa

9- Municipalidad de Valle Viejo

10- Dirección de Centros Vecinales, SE.PA.VE

11- CIF Centro de Integración Familiar (B° La Rivera»)

12- Dirección Provincial de Políticas Integrales contra las Desigualdades y Violencias por Motivos de Género. Hogar de Protección Integral Warmi

13- Hogar de Cristo Jesús Nueva Esperanza «Padre Raúl Contreras»

14- Centro Vecinal «Mi Jardín»

15- Empresa Minera Allkem, Proyecto Sal de vida

2023-09-04
Centurión y Saadi cerraron las competencias deportivas de los Interescolares 2023 junto a más de mil estudiantes

La ministra de Educación Andrea Centurión y el intendente capitalino Gustavo Saadi cerraron en la jornada de ayer la fiesta deportiva de las escuelas de toda la provincia, junto a más de mil competidores del nivel secundario que se congregaron en el polideportivo «Fray Mamerto Esquiú» para cerrar y premiar a los participantes de este importante certamen.

La Final Provincial de las Interescolares 2023, denominadas «La escuela a la cancha», que se disputó también de manera conjunta en el espacio deportivo del poli 250, se llevó a cabo bajo la organización y coordinación de la dirección de Educación Física, Salud Deporte y Recreación a cargo de Eugenia Sánchez, que tuvo como uno de sus principales objetivos desarrollar este encuentro provincial realzando lo valioso que es para los alumnos de secundaria intercambiar aprendizajes y experiencias deportivas. «A lo largo de toda la competencia, que fueron varios meses, primó la celebración del deporte escolar, el compañerismo y la amistad», remarcó la directora Sánchez.

Durante toda la jornada los alumnos y alumnas compitieron en 4 deportes: hándbol, futsal, vóley, atletismo y atletismo adaptado, ambos en sus categorías femenino y masculino.

Este evento tuvo además, el apoyo incondicional de diferentes organismos gubernamentales como: el Ministerio de Cultura, Turismo y Deporte y la Secretaria de Deportes de la provincia; el Ministerio de Desarrollo Social, la Municipalidad de la Capital, con la subsecretaria de Deporte, de la cartera educativa las direcciones de Programas Educativos, de Políticas Socioeducativas y Alimentarias, de Parque Automotor, de Educación Secundaria, Educación Rural y Educación Inicial. Además, el I.S.E.F., CEF, Punto Joven, el SAME y el área de Salud de la municipalidad a cargo de la Dra. Lagoria.

Cabe destacar que la tarde en el polideportivo capital tuvo su momento emotivo al participar la familia del Profesor Ricky Maza, quienes recibieron de parte de Ministra de Educación y el Intendente una placa conmemorativa a su persona y labor, en conmemoración de llevarse a cabo los juegos en su homenaje.

La ministra Centurión agradeció la participación de todos los jóvenes y les dedico este espacio deportivo y recreativo donde pudieron relajarse, compartir entre sus pares y disfrutar de lo más sano del deporte entre compañeros «este espacio es de ustedes, para que disfruten y compartan, para que pongan en práctica lo que más les gusta, que es jugar y competir sanamente entre amigos, y hacer amigos nuevos también». Además, le dedicó unas palabras a toda la organización del evento, destacando el trabajo mancomunado de la dirección provincial de Educación Física, Salud, Deporte y Recreación, que junto a los profesores referentes de los distintos departamentos conjuntamente con los directores de deporte de cada uno de los municipios del interior permitieron la presencia de los chicos y chicas de toda la provincia. «Hoy todos los estudiantes del interior están acá disfrutando, gracias al trabajo coordinado que han realizado y con esto pudimos enaltecer a la Educación Física a través de cada uno de los profesores que dijeron presente en estas interescolares 2023», aseguró.

«Que esto no se pierda, que el deporte siga siendo el punto de reunión, de encuentro entre la escuela, los amigos y la familia, muchísimas gracias a todos por venir, a todos los ministerios y al municipio que acompañaron para que esto sea posible y que se vuelva a repetir el año próximo», concluyó la titular de Educación, Andrea Centurión.

Para finalizar, el cierre contó con la animación de Carlitos Ponce y la presencia de un Dj para que los estudiantes disfrutaran su fiesta de premiación con entrega de diplomas y medallas en compañía de todos los docentes.

2023-08-04
Centurión encabezó la presentación de la Revista «Efemérides y Celebraciones en la Educación Inicial»

La ministra de Educación Andrea Centurión y la directora de nivel Inicial Nancy Díaz, encabezaron la presentación de la revista «Efemérides y Celebraciones en la Educación Inicial», que tuvo lugar en la Escuela Vocacional de Educación Artística (EVEA) y contó con la presencia de más de 200 espectadores, entre ellos, docentes, directores y supervisores de Educación Inicial de los ámbitos públicos, privados, municipales y comunitarios.

La directora Díaz, brindó las palabras de apertura dando la bienvenida a las autoridades y haciendo extensivo el agradecimiento al equipo de trabajo de la cartera educativa por colaborar para concretar tan valioso trabajo. Yohana Brizuela y Claudia Toranzos, integrantes del equipo técnico pedagógico de la dirección provincial de Educación Inicial, fueron las encargadas de mostrar a grandes rasgos la estructura de la revista la cual contiene una presentación, fundamentación teórica, abordaje didáctico, conceptualizaciones, efemérides con orientaciones metodológicas, bibliografía, referencia con links de consulta, sección de recursos y láminas en tamaño A3 para desplegar en el aula.

Cabe mencionar que la Revista Efemérides y Celebraciones en la Educación Inicial, cuenta con ISBN 978-987-48068-9-5, a través del cual se la reconoce como una publicación de la Editorial del Ministerio de Educación de la Provincia, con el objetivo de brindar a las y los docentes un recurso bibliográfico orientador sobre los principales hechos, procesos, figuras históricas y culturales que marcaron el rumbo de la sociedad.

La misma se organiza en dos partes: recursos bibliográficos y recursos didácticos, ambos estarán disponibles en formato digital e impreso. En la ocasión se entregó un ejemplar de cada uno de los recursos mencionados a los Jardines Maternales Pasitos Cuidados I y II, a los 38 JIN que integran la provincia, a la Unidad Institucional Ribera del Valle, al Centro Educativo Valle Chico, a los Jardines de Infantes de los Colegios Privados presentes y a los Espacios de Primera Infancia (EPI).

Además, se prevé la impresión de 1.500 ejemplares para que cada docente reciba el material que formará parte de la biblioteca de las salas de los jardines.

Por último, el mensaje de cierre estuvo a cargo de la ministra Centurión quien agradeció en primer lugar al personal de la EVEA por la presentación y los números alusivos y mencionó que «Es un orgullo para el ministerio contar con su propia editorial, esto permite reconocer el trabajo que realizan las y los docentes que integran los equipos técnicos». Asimismo, sostuvo que «Este material que hoy estamos presentando, en el marco del mes de la Maestra Jardinera y los Jardines de Infantes, no solo va a ser un recurso para las y los docentes de todo el territorio provincial, sino que va a ser insumo para docentes de provincias vecinas».

Participaron también de la presentación la secretaria de Gestión Educativa, Analía Valcalda; el director de la Escuela Vocacional de Educación Artística, Carlos Medina; la directora de Primera Infancia, Patricia Bosio y el público que acompañó la velada con destacados números artísticos a cargo de docentes y alumnos de la EVEA.

2023-05-25
La ministra Centurión integró la presentación nacional de los resultados de la prueba Aprender 2022

La titular de la cartera educativa local, Andrea Centurión, participó junto a sus pares de las provincias de la 125º Asamblea del Consejo Federal de Educación que sesionó hoy en el Palacio Sarmiento, donde se llevó a cabo la presentación sobre los resultados de la prueba censal «Aprender», que se realizó en 2022 en 3.686 escuelas de todo el país y de las que participaron más de cien mil alumnos.

El informe fue presentado por el ministro de Educación de la Nación Jaime Perczyk, quien aseguró que los resultados de las pruebas Aprender a alumnas y alumnos de sexto grado «muestran mejoras importantes y contundentes» en los aprendizajes de Lengua y Matemática y detalló que ese progreso «se refleja en todos los sectores socioeconómicos, pero principalmente en los de menores recursos».

«Los resultados de las pruebas muestran que hubo una reparación del daño que provocó la pandemia en los aprendizajes de las niñas y niños y por eso nuestro reconocimiento a las maestras y maestros por el enorme esfuerzo para reconstruir la escuela», resaltó.

«Hay mejoras importantes y contundentes en las 24 jurisdicciones, en la escuela pública y en la privada y en todos los sectores socioeconómicos. Los resultados muestran un camino de reparación que es lo que nos habíamos propuesto», destacó el ministro nacional.

Planteó además, que luego de la pandemia «la Argentina logró que todas las chicas y chicos volvieran a la escuela, que haya más días y horas de clase, con libros de lengua y matemática en las escuelas primarias y eso es un esfuerzo y compromiso conjunto».

«Esto no lo hace un solo gobierno, sino la Nación junto a las Provincias y fundamentalmente con toda la comunidad educativa», expresó.

Por su parte la ministra Centurión manifestó que Catamarca también se encuentra en esta línea general de avances y mejoras en calidad educativa «los resultados muestran el mayor nivel de los últimos 10 años», resaltó. «Y esto se debe a la implementación de la jornada completa y extendida en todo el interior provincial, que implica un cambio sustancial en el tiempo de calidad que los estudiantes pasan en la escuela, pero también al compromiso y refuerzo de docentes, auxiliares, equipos directivos, programas de apoyo y soporte a las trayectorias educativas que se implementaron para contener y ayudar a los chicos/as en la escuela. Esta es una inmensa tarea de todos los actores educativos, de las políticas públicas que hemos implementando entre nación y provincia y de la voluntad docente de aunar herramientas y criterios con todos los materiales y herramientas tecnológicas aportadas desde el ministerio, para enseñar más y mejor a nuestros alumnos/as».

«Para dar un ejemplo, los resultados en Lengua indican que los alumnos/as de escuelas estatales de la provincia pasaron en 2021 de un 9,4% en su desempeño académico avanzado a un 18,4% en 2022, es decir el doble, aumentando también de 28% a 41% el nivel de estudios con calificaciones satisfactorias. Y en este sentido también se redujo notablemente la brecha de estudiantes que no alcanzaban niveles de desempeño por debajo del nivel básico que pasó de un 33,9% en 2021 al solo un 10,9% en 2022. Similar a lo que sucedió también con el área de matemática, donde las cifras alcanzaron valores básicos, satisfactorios y avanzados, por encima de los años anteriores», explicó la ministra.

Por último, Centurión mencionó que, si bien los resultados son muy buenos, teniendo en cuenta el contexto que significaron estos últimos años de pandemia para toda la comunidad educativa, «aún queda mucho por hacer, y debemos continuar trabajando hasta lograr resultados óptimos en todos los niveles»; al tiempo que destacó nuevamente, la «enorme tarea docente, para lograr primero que los chicos vuelvan a la escuela después de la pandemia y ahora lograr estos resultados que muestran la vocación y la dedicación en la enseñanza y a los chicos y chicas que tuvieron la predisposición y ganas de aprender y nivelar el tiempo que no tuvieron presencialidad».

Los resultados generales de la prueba

La muestra se realizó en noviembre de 2022 en escuelas públicas, privadas y rurales de las 23 provincias y la ciudad de Buenos Aires con el objetivo de medir el desempeño de las y los estudiantes en Lengua y Matemática luego de volver a las clases presenciales tras la pandemia.

Los resultados generales revelaron que hay una mejora sustantiva en los aprendizajes y que proporcionalmente mejoran mucho más las y los estudiantes de los sectores de bajos ingresos.

En Lengua, casi cinco de cada 10 chicas y chicos que se encontraban en las categorías inferiores de desempeño en 2021 hoy están en los grupos superiores.

La mejora en Lengua es del orden del 48% en el nivel socioeconómico bajo; del 43 en el medio y del 50% en el alto.

En cuanto a las escuelas, la mejora en el sector estatal es del orden del 40% con relación a 2021 y del 57% en el ámbito privado.

En matemática, la mejora es del orden del 6% lo que implica que casi uno de cada diez estudiantes que se encontraban en las categorías inferiores de desempeño en el 2021 hoy se encuentran en los grupos satisfactorio o avanzado.

En el sector de menores ingresos dos de cada 10 estudiantes subieron a las categorías superiores.

2023-05-18
Jalil, Centurión y Noblega entregaron insumos y materiales educativos en Tinogasta

En el marco de su visita al departamento Tinogasta, la ministra de Educación, Andrea Centurión, junto al gobernador Raúl Jalil, el intendente Sebastián Noblega y el equipo de gobierno, encabezaron el acto de entrega de mobiliario, herramientas, computadoras, guardapolvos y kits escolares para instituciones de los tres niveles educativos. También estuvieron presentes el senador departamental José Alaníz, intendentes y demás ministros y equipos de trabajo educativo.

En este marco se inauguró formalmente la primera «Aula del futuro» de la provincia de Catamarca, en la Escuela Primaria N° 9 «Lindor B. Sotomayor», de la localidad de El Puesto, con la presencia del director de la institución, Miguel Ángel Trejo, docentes, alumnos y familias que se dieron cita para acompañar este importante evento, que surgió de un proyecto presentado por la institución para capacitar a futuro nuevos docentes.

Luego de dejar oficialmente inaugurado el espacio, desde la comunidad educativa se explicó que con esta iniciativa, se busca que las tecnologías digitales se conviertan en una herramienta de renovación educativa, para ofrecer a los estudiantes y docentes diversos espacios de aprendizaje, con el objetivo de desarrollar en chicas y chicos, capacidades digitales, para que puedan utilizar las tecnologías de forma adecuada y segura.

Posteriormente, se hizo entrega al equipo directivo de la Misión de Cultura Rural y Doméstica N°2 de El Puesto, dos hornos convertores eléctricos, una batidora planetaria de 15 litros, una heladera vertical exhibidora, un freezer horizontal de 695 litros y doce notebooks HP, gestionadas por la Dirección de Educación Técnica y Formación Profesional y financiadas por el fondo para la Educación Técnico Profesional del INET, para que los alumnos y docentes, puedan llevar adelante las prácticas profesionalizantes en la institución educativa.

Además, se distribuyeron pintores y kits escolares, para los niños y niñas que asisten a los dos Jardines de Infantes Nuclearizados de Tinogasta sur, mientras que para las 18 escuelas de la jurisdicción de Tinogasta sur, se entregaron guardapolvos, registro de grados y POF 2023 para las actividades administrativas.

La ministra Centurión agradeció el cariño y el acompañamiento de las familias de la zona y destacó la calidad de este proyecto educativo, «con ideas propias de la escuela, de los docentes, que demuestra la capacidad y las ganas de innovar y de ofrecer nuevas alternativas en materia tecnológica que estén al alcance de los chicos y chicas».

Sobre el «Aula del Futuro»

El proyecto fue creado por alumnos y docentes de la Escuela Primaria N°9 «Lindor B. Sotomayor» de la localidad de El Puesto, con apoyo de la Municipalidad de Tinogasta y el gobierno de la provincia. Con ella, se busca promover la reflexión sobre los procesos y actuaciones necesarias para que las tecnologías digitales se conviertan en una herramienta de renovación educativa. De esta manera, se transformaría el aula a través de la introducción de tecnologías digitales, consiguiendo así una reorganización del espacio, de las estrategias organizativas y metodológicas para promover el rol activo del alumnado y la renovación de los estilos de enseñanza y aprendizaje.

Además, el proyecto tiene como finalidad el crear estas «Aulas del futuro», en cada escuela y acompañar a los docentes con capacitaciones para que logren adaptar sus contenidos y puedan aprovechar las tecnologías en el aula. Este espacio físico sería un aula común de uso diario para todas las áreas intervinientes en la currícula escolar, donde las clases se desarrollarán utilizando recursos tecnológicos, a fin de que los estudiantes puedan acceder a saberes y adquirir competencias sobre educación digital, robótica, programación, y a un variado conjunto de recursos digitales educativos.

2023-03-17