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  • Se iniciaron los talleres de Orientación Vocacional de Vicegobernación

    Se iniciaron los talleres de Orientación Vocacional de Vicegobernación

    Con más de 100 personas inscriptas, iniciaron los talleres de Orientación Vocacional de la tercera edición del programa «Construyendo mi futuro», con el cual desde la Vicegobernación que conduce Rubén Dusso se busca garantizar un mayor éxito a los estudiantes que se encuentran transitando sus estudios desde la educación media a la educación superior en la provincia.

    «En el día de ayer se realizó el primer encuentro del año, llevado adelante de manera virtual. Debido a la cantidad de participantes, se decidió armar dos grupos, conformados tanto por chicas como chicos de la capital y el interior provincial, como una estrategia para lograr generar un mejor ambiente de trabajo y hacer un seguimiento más personalizado del proceso de orientación a lo largo de los cuatro encuentros», explicó la Lic. En Psicología María Eugenia Mazur, a cargo de los talleres.

    «La orientación vocacional es una herramienta que potencia el capital humano. Este programa, como los demás programas de la Vicegobernación destinados a las juventudes, son políticas fundamentales para mejorar la calidad de vida de los y las catamarqueñas», cerró la Lic. Mazur.

    En los encuentros se abordarán los ejes que atraviesan la elección vocacional, como: mandatos sociales y familiares, intereses vocacionales, información concreta en relación a las carreras, entre otros elementos de análisis. Así mismo, se busca brindar a quienes participan información detallada y oficial sobre los centros educativos donde pueden llevar adelante sus estudios.

    Las inscripciones al taller continúan y se realizan a través de la web del siguiente link http://senadodecatamarca.gob.ar/construyendomifuturo/.

    Por consultas, escribir al mail construyendomifuturo@senadodecatamarca.gob.ar.

    Sobre el programa

    En su fundamentación, el proyecto habla de la orientación vocacional como una herramienta clave para brindar mecanismos de auto reconocimiento sobre las propias competencias psicoafectivas y cognitivas que se ponen en juego al momento de elegir una carrera, evitando así la deserción.

    La base del programa, firmado por el vicegobernador Rubén Dusso en reunión con la directora de Promoción Social, Romina Pilatti, y la licenciada en psicología María Eugenia Mazur, prevé un taller orientado a todos los jóvenes de la provincia (capital e interior), que buscará generar un espacio grupal de encuentro y diálogo para favorecer el proceso de orientación vocacional y ocupacional; indagando sobre aspectos como las representaciones personales y sociales que los jóvenes participantes tienen sobre las carreras y las profesiones, reconociendo mitos y mandatos sociales y familiares en relación a dichas carreras, brindando información acerca de la oferta académica concreta la provincia y favoreciendo el reconocimiento de los intereses personales y vocacionales de los participantes.

  • Jóvenes involucrados: Diputados y Educación iniciaron el Parlamento Juvenil del Mercosur

    Jóvenes involucrados: Diputados y Educación iniciaron el Parlamento Juvenil del Mercosur

    La presidenta de la cámara de Diputados, Cecilia Guerrero, junto a la ministra de Educación, Andrea Centurión, encabezaron el inicio del programa nacional Parlamento Juvenil del Mercosur, un espacio participativo con 12 años de trayectoria donde las y los estudiantes de la provincia se involucran con la vida de la institución pública legislativa. «Ustedes son las y los protagonistas de este espacio de diálogo y participación donde se introducirán en la vida pública de la provincia, el país y la región latinoamericana» dijo la titular del cuerpo durante la bienvenida a las y los jóvenes. 

    «Es muy bueno que en este desafío puedan conocer que la política es una herramienta noble para la transformación de las sociedades, herramienta que está en las manos de cada uno y una de ustedes» resaltó Guerrero. Por su parte, Centurión detalló que el programa permite que «todas y todos los estudiantes del nivel secundario aprendan e intercambien con legisladores sobre la actividad parlamentaria». «Son ustedes quienes en el futuro van a tomar decisiones» subrayó la titular de la cartera educativa y acotó esta es la oportunidad de opinar sobre «la secundaria que queremos; podemos debatir sobre género, derechos humanos, educación sexual integral o los temas que les interesen»

    En la oportunidad, estuvieron presentes en el recinto del Palacio Legislativo estudiantes de las escuelas Rene Favoloro (Nº 49), Presidente Ramón Castillo (Nº 47), La Viñita (Nº 84) y Guillermo Brizuela (de Nueva Coneta, Capayán). Además, en la ocasión dialogaron con las y los jóvenes estudiantes Claudia Palladino, María Argerich, Paola Fedeli, Armando López Rodriguez, Juan Denett, Verónica Mercado, Pablo Castro, Mónica Zalazar, Augusto Barros y Maximiliano Mascheroni.