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Etiqueta: Escolar

  • One Shot Escolar

    One Shot Escolar

    El Ministerio de Economía anuncia que los días 15, 16 y 17 de febrero se llevarán a cabo las Jornadas Especiales One Shot Escolar que podrán aprovechar los usuarios de tarjetas de crédito del Banco Nación Argentina en los comercios adheridos al Programa Días de Ensueño.

    Se trata de un descuento del 50% en artículos de librería, libros de texto y uniformes escolares con un tope de reintegro de $ 20.000 por cuenta, beneficio aplicable a la primera compra.

    A tal efecto, el Banco Nación anunció que hoy a las 13:00 horas finaliza la carga de nuevos comercios, que pertenecen a los rubros Librería, Librería de textos e Indumentaria Escolar (sólo Uniformes).

  • Golpazo al bolsillo con el aumento de la canasta escolar

    Golpazo al bolsillo con el aumento de la canasta escolar

    Las familias se enfrentan a un aumento del 250% en la canasta escolar en comparación con el año pasado. Los artículos de papel, como cuadernos y papel glasé, experimentan un incremento significativo. 

    Las familias numerosas se preocupan por el crecimiento de los niños, lo que implica la necesidad de comprar ropa adicional. Sin embargo, esto representa un gasto adicional en un momento de dificultades económicas.

    En diciembre, el costo de la indumentaria aumentó un 17,2%, por debajo del aumento general del costo de vida. Aunque los incrementos en la categoría de «indumentaria y calzado» fueron menores en comparación con los aumentos generales de precios, los números generan preocupación debido al impacto en el poder adquisitivo.

    El aumento en el costo de la indumentaria fue más pronunciado, por ejemplo, en el conurbano y la Patagonia. En el Noreste, el incremento estuvo en línea con el promedio nacional. En la zona pampeana, la inflación de la ropa y el calzado fue del 167,1% según el INDEC.

    Los vendedores de librerías notan un cambio en el comportamiento de los consumidores, quienes comienzan a planificar sus compras escolares con anticipación. Muchos recurren a los mayoristas para obtener mejores precios, pero se enfrentan a la dificultad de cumplir con una compra mínima.

    Según un relevamiento realizado por Focus Market, una canasta escolar básica tiene un precio de 62.000 pesos, lo que representa un aumento del 250% en comparación con febrero de 2023. Otro grupo de productos tiene un precio de 172.000 pesos, lo que representa un aumento del 230% en comparación con el año anterior.


  • Capacitación virtual en mediación escolar con el equipo técnico de nación

    Capacitación virtual en mediación escolar con el equipo técnico de nación

    El Ministerio de Educación que conduce Andrea Centurión a través de la dirección de Mediación Escolar, participó de una jornada de capacitación virtual a cargo del equipo técnico del área de convivencia de la Dirección de Derechos Humanos, Género y ESI de la cartera educativa nacional.

    La misma, estuvo destinada al equipo técnico de la dirección local y se desarrolló con el objetivo de gestionar espacios para la construcción y elaboración de los acuerdos de convivencia para las instituciones educativas de la provincia. En dicho encuentro, se propuso un trabajo de integración, conocimiento, promoción y protección de los derechos de los/las niños, niñas y adolescentes, para la plena vigencia de los derechos humanos en los diferentes ámbitos escolares, propiciando de esta manera, una política educativa en el marco de acciones y actividades afines.

    La directora de Mediación Escolar, Julieta Fuentes, comentó que esta jornada surgió debido a las demandas expresadas por los equipos directivos, docentes y alumnos de las escuelas de Catamarca, a raíz de la convivencia escolar diaria y los problemas que allí acontecen «Como equipo que trabaja articuladamente con las instituciones educativas, nos es necesario capacitarnos constantemente, a fin de brindar herramientas a las comunidades escolares cuando surge algún conflicto», expresó.

  • Gremios acordaron con Educación el procedimiento para el cambio de Jornada Escolar Simple a Jornada Extendida o Completa

    Gremios acordaron con Educación el procedimiento para el cambio de Jornada Escolar Simple a Jornada Extendida o Completa

    En el marco de la tercera reunión de conciliación obligatoria la Ministra de Educación Andrea Centurión y su par la ministra de Trabajo, Planificación y Recursos Humanos, Veronica Soria, junto a la Secretaria de RRHH, Marqueza Blanco, la Directora Provincial de RRHH Docentes, Estela Aguilera, la Directora de Liquidación de Haberes Docente, Silvina Quinteros, la Secretaria de Gestión Educativa, Analia Valcalda, el Director de Despacho, Cesar Gareto y el Director de Asuntos Jurídicos del Ministerio de Educación, Federico Narváez, se reunieron con la Intersindical Docente representada por Dante Omar y Nancy Agüero Berrrondo de UDA, Verónica Parodi y Adriana Marcial de SIDCA, Sánchez Rocco y Juan Godoy de SUTECA, Claudia Besada y Adriana Paz de SADOP y Juan Cancino y Victoria Dominguez de ATECA para acordar el procedimiento para la implementación de la Jornada Escolar Simple a Jornada Extendida o Jornada Completa.

    Las partes acordaron que en primer lugar, el Ministerio de Educación, frente al cambio de Jornada, deberá otorgar nuevo destino a los docentes titulares de las escuelas nominadas en el Anexo I del respectivo acto administrativo, conforme lo establece el artículo 22 de la Ley 3.122. El docente titular tendrá prioridad para decidir en la continuidad sobre el mismo cargo base ubicado en Jornada Extendida o Jornada Completa. De no aceptar se mantendrá en la situación contemplada por el mencionado artículo del Estatuto Docente.

    Los docentes titulares que no pudieran ser ubicados en el establecimiento educativo de revista, deberán presentarse a la asamblea extraordinaria de reubicación regulada por la Resolución Ministerial N°50/2021 que a tal efecto realizará el Ministerio de Educación dentro de la órbita de su competencia.

    Asimismo, se acordó que «concluida la ubicación de los docentes titulares, se ofrecerán los cargos vacantes de función docente en asamblea interna, solo para docentes interinos de la respectiva institución,  conforme al listado de orden de mérito que para ese establecimiento confeccionará la junta de clasificación competente».

    En otro de los puntos del acuerdo entre los gremios y el Ministerio de Educación se indica que: «Los docentes suplentes continuarán cubriendo la suplencia, en la medida en que el docente titular/interino suplido acepte el nuevo destino u opte por el cargo de la nueva modalidad, respectivamente.

    El nuevo destino aceptado por el docente se instrumentará, a través de la «Planilla Cambio de Jornada Escolar Simple a Completa o Jornada Extendida» aprobada respectivamente, siendo la autoridad administrativa competente para la confección de la misma, el director del establecimiento educativo con conocimiento de la Supervisión General del nivel primario.

    De todo lo actuado se formará expediente por establecimiento educativo que será remitido a la Junta de Clasificación de Educación Primaria, o a la Dirección Provincial de Recursos Humanos Docente según corresponda, atendiendo a la situación de revista del docente, para la emisión de la Resolución Ministerial respectiva a fin de efectivizar la liquidación de haberes por el cambio de jornada escolar.

    Por último se indicó que el equipo directivo de las escuelas implicadas en el cambio de jornada escolar, pasarán manteniendo su situación de revista a la JE o JC según corresponda. Asimismo se acuerda que el director Esc. Jornada Completa 4° CAT. a incorporarse al nomenclador de cargos tendrá un puntaje de 510, carga horaria de 40 horas reloj y 36 puntos para el régimen de compatibilidad docente».

    La titular de la cartera educativa Andrea Centurión, destacó el acuerdo firmado por unanimidad con los referentes de la intersindical docente integrada por los gremios SADOP, SIDCA, ATECA, SUTECA y UDA e indicó que en la próxima audiencia -prevista para el 29 de septiembre a las 10 horas- se comunicará los avances para la implementación de los temas analizados y consensuados en la presente reunión.  

    Centurión agradeció también la voluntad puesta de manifiesto por los referentes sindicales y el trabajo consensuado que se viene realizando en conjunto para poder llegar hoy a este acuerdo que mejorará las condiciones laborales y educativas de cientos de docentes y alumnos del interior provincial comprendidos en esta propuesta.

  • Educación efectivizó el pago de más de un millón doscientos mil pesos para escuelas con comedor escolar

    Educación efectivizó el pago de más de un millón doscientos mil pesos para escuelas con comedor escolar

    El Ministerio de Educación que conduce Andrea Centurión y la Dirección de Políticas Socioeducativas y Alimentarias, a cargo de Gabriel Bulacio hizo efectivo el pago de $1.280.000 para 16 escuelas de la provincia con comedores escolares, cada una de las cuales recibirá $80.000 para la compra de insumos y utensilios de cocina.

    El beneficio, que ya fue depositado en las cuentas de las instituciones educativas para que realicen la compra de materiales y/o utensilios que necesitan, es posible gracias a las gestiones de la mencionada dirección a través del Jefe de Gabinete del Ministerio de Educación de la Nación, Daniel Pico, que autorizó el envío de fondos a nuestra provincia, atendiendo a los requerimientos realizados.  

    El director Bulacio, comentó que «los comedores de las escuelas tenían una demanda de herramientas, utensilios, etc., que ahora van a poder cubrir con estos nuevos fondos y agradeció al gobierno nacional la predisposición para colaborar constantemente con nuestras escuelas». 

    Las escuelas que ya cuentan con el beneficio son:

    1.     Escuela Nº 347

    2.     Escuela Nº 922

    3.     Escuela N° 238

    4.     Escuela Nº 235 

    5.     Escuela N° 318

    6.     Escuela N° 297

    7.     Escuela N° 382

    8.     Escuela N° 183

    9.     Escuela N° 290

    10.  Escuela N° 428

    11.  Escuela N° 216

    12.  Escuela N° 292

    13.  Escuela N° 294

    14.  Escuela N° 143

    15.  Escuela N° 29

    16.  Escuela N°128

  • Se capacitó a equipos técnicos y de orientación escolar de Catamarca

    Se capacitó a equipos técnicos y de orientación escolar de Catamarca

    El Ministerio de Educación de la provincia a través de la Dirección de Mediación Escolar a cargo de Stella Alegro y en conjunto con la Dirección de Educación para los Derechos Humanos, Género y Educación Sexual Integral de la Nación, llevó a cabo el «Ciclo de Formación para Equipos de Orientación y Equipos Técnicos», un espacio participativo destinado a equipos de orientación escolar y equipos técnicos del área de Convivencia Escolar, Educación Ambiental Integral, los Programas de Prevención y Cuidados, de Educación y Memoria y Educación Sexual Integral.

    El objetivo de este encuentro que se desarrolló en el salón auditorio de OSDE y que fue replicado en simultáneo en otras provincias, fue el de visibilizar y poner en común pensamientos y acciones acerca de las instituciones que hoy se hallan en construcción, con el acompañamiento de los diferentes equipos en los territorios en los que intervienen.

    Al respecto, la directora Alegro expresó que la intención de este tipo de jornadas, es la de focalizar sobre el trabajo de los equipos de orientación escolar (EOE) y de equipos técnicos, debido a las múltiples demandas que ellos reciben «Lo que buscamos es enfatizar el carácter institucional y pedagógico de las intervenciones, así como el desplazamiento de la mirada desde los sujetos individuales a las condiciones institucionales, de la demanda unidireccional a los abordajes entre varios/as».

    Asimismo, destacó la realización de la jornada, ya que «desde hace años no se capacitaba a los equipos de orientación escolar y las violencias (con casos de suicidio, consumo, bullying, IVE, acoso escolar, entre otros.) se incrementaron en las instituciones educativas. Son tiempos difíciles por eso consideramos que es necesario capacitar a las instituciones para trabajar en el cuidado de nuestros niños, niñas y adolescentes», remarcó la responsable de Medicación Escolar, del Ministerio de Educación. 

  • La agenda escolar 2022 prevé el inicio del ciclo lectivo para el 2 de marzo

    La agenda escolar 2022 prevé el inicio del ciclo lectivo para el 2 de marzo

    El Ministerio de Educación aprobó mediante Resolución Ministerial E. Nº 471/21 la puesta en vigencia de la AGENDA ESCOLAR 2022, para los establecimientos educativos Estatales y Privados de Período Común 2022 y Período Especial 2022-2023 de la provincia de Catamarca.

    La titular de la cartera educativa local Andrea Centurión, remarcó que de acuerdo a la Agenda Escolar el ciclo lectivo 2022 para las escuelas de período común de todos los niveles y modalidades dará inició el 2 de marzo del año en curso. Mientras que los establecimientos de período especial también fijaron su agenda propia de acuerdo a sus necesidades con el arranque del ciclo lectivo 2022-2023 para el 22 agosto próximo.

    Asimismo, Centurión indicó que en el caso del receso escolar de invierno (periodo común) este quedó establecido del 11 al 22 de julio de 2022.

    «Hemos previsto iniciar las clases presenciales el 2 de marzo y esperamos que la situación epidemiológica del país y de la jurisdicción así lo permitan, para dar continuidad a los 190 días de clase que estableció el Consejo Federal de Educación basado en el avance sostenido del proceso de vacunación de la población y del mejoramiento de las condiciones sanitarias, con todos los cuidados necesarios», expresó la ministra.

    El esquema general para el periodo común de las instituciones educativas de gestión estatal, privada, municipal y modalidades, quedó establecido de la siguiente manera:

    FEBRERO

    07 –  Reintegro de Equipos de Supervisión y Técnicos del Nivel Central del Ministerio de Educación.

    Reintegro del Personal de Servicios Generales.

    Reintegro de Equipos de Conducción, Coordinadores/as, Administrativos y Auxiliares.

    08 – Primera reunión de Directores de Nivel con los Equipos de Supervisores Pedagógicos y Equipos Técnicos.

    09 – Reintegro del personal docente.

    09 al 22 – Inicio del Período de acompañamiento pedagógico para alumnos que requieran estrategias específicas de intensificación de la enseñanza para la continuidad de las trayectorias escolares. (Nivel Secundario).

    14 – Apertura del año en el Sistema LUA: inicia la Inscripción/matriculación de estudiantes 2022. Se debe seguir lo establecido por la Resolución M.E. N°353/21.

    14 al 18 – Período de acompañamiento / intensificación pedagógica para alumnas/os que requieran estrategias específicas. (Nivel Inicial y Primario)

    25 – Cierre de la Unidad Temporal 2020 – 2021 – con definición de la promoción para la totalidad de las/os alumnas/os. 

    Cierre del Informe Final de Unidad Temporal 2020 – 2021, en el marco de la Resolución Ministerial 328/21. (Nivel Primario y Secundario)

    Cierre de Inscripción del Sistema de Gestión LUA 2022.

    MARZO

    02 – INICIO CICLO LECTIVO 2022: Educación Inicial, Primaria, Secundaria y Modalidades.

    Apertura del 1° trimestre.

    ABRIL

    29 – Cierre de inscripción en LUA: Fecha límite para inscripción de alumnos en el sistema: ciclo lectivo 2022.

    30 – Cierre de carga de Relevamiento Anual (RA) (Ver apartado de la Secretaría de Planeamiento Educativo)

    JUNIO

    03 – Finaliza el 1° Trimestre.

    06 – Inicio del 2° Trimestre.

    JULIO

    08 – Finaliza el 1° Cuatrimestre.

    11 al 22 – Receso Escolar de Invierno.

    25 – Reinicio de las actividades escolares.

    Inicio del 2º Cuatrimestre.

    SEPTIEMBRE

    09 – Finaliza el 2° Trimestre.

    12 – Inicio del 3° Trimestre.

    OCTUBRE

    27 – Cierre de inscripción en el sistema LUA 2022 (Ver apartado de Secretaría de Planeamiento).

    DICIEMBRE

    05 al 16 – Periodo de acompañamiento e intensificación pedagógica para todos los niveles y modalidades que requieran estrategias específicas.

    16 – Finaliza el 3º Trimestre.

    Finalización del Ciclo Lectivo.

    Actos de clausura de Educación Inicial y Educación Especial.

    19 al 21 – Actos de clausura – Niveles y modalidades de Educación Primaria y Secundaria.

    23 al 28 – Entrega de informes de gestión, presentación de Memorias Anual.

    Carga y cierre de valoración y calificaciones finales en el sistema LUA.

    Finalización del Año Lectivo.

    En el caso de los establecimientos educativos de PERÍODO ESPECIAL 2022-2023, está será la agenda vigente:

    AGOSTO 2022

    01– Reintegro del Personal de Servicios Generales.

    Reintegro de los Equipos de Conducción, Coordinadores, Jefes, Administrativos y Auxiliares.

    03 – Reintegro del Personal Docente.

    04 – Reunión General de Personal.

    08 – Apertura del año en el Sistema LUA. Inicia inscripción/matriculación de alumnos. En los casos en los que se haya instalado el SISTEMA DE GESTIÓN ESCOLAR LUA (Legajo Único de Alumnos) y cumplimentado la CARGA MASIVA DE ALUMNOS, la inscripción del Ciclo Lectivo 2022, se realizará por este sistema, siendo OBLIGATORIO.

    08 al 19 – Periodo de acompañamiento e intensificación pedagógica para estudiantes que requieran estrategias específicas en la complementación de aprendizajes.

    19 – Cierre de la Unidad Temporal 2020 – 2021 – con definición de la promoción para la totalidad de las/os alumnas/os.  Cierre del Informe Final de Unidad Temporal 2020 – 2021, en el marco de la Resolución Ministerial 328/21.

    22 – INICIO CICLO LECTIVO 2022-2023.

    Inicio del 1° Trimestre.

    SEPTIEMBRE 2022

    28 – Cierre de Inscripción en el Sistema LUA. Fecha límite para inscribir estudiantes para el Ciclo Lectivo 2022-2023.

    NOVIEMBRE 2022

    18 – Finaliza el 1° Trimestre.

    22 – Inicio del 2° Trimestre.

    DICIEMBRE 2022

    26/12/22 al 06/01/23 – Receso Escolar Estival.

    ENERO 2023

    09 – Reinicio de las actividades escolares.

    27 – Primer cierre parcial en el Sistema LUA (Ver apartado de la Secretaría de Planeamiento Educativo)

    MARZO 2023

    10 – Finaliza el 2° Trimestre.

    13 – Inicio del 3° Trimestre.

    ABRIL 2023

    28 – Fecha límite para registrar pases en el Sistema de Gestión LUA. Ciclo 2022-2023 tanto para el nivel primario como el secundario. 

    22/04 al 02/06 – Inicia el Periodo de intensificación de la enseñanza e integración de saberes.

    MAYO 2023

    30 – Fecha límite para completar la carga del Ciclo Lectivo 2022-2023 – RA 2023 (Ver apartado de la Secretaría de Planeamiento Educativo).

    JUNIO 2023

    09 – Finaliza el 3° Trimestre.

    CIERRE DEL CICLO LECTIVO 2022-2023.

    21 – Acto de Clausura.

    19 al 23 – Carga de notas finales, promoción y cierre en el Sistema LUA (Inicial, Primaria y Secundaria).

    26 – Informe de Gestión (Memoria Anual) y turnos de guardia del mes de vacaciones.

    Fin del Ciclo Lectivo 2023.

    La agenda completa podrá ser consultada en la web del Ministerio de Educación ingresando en: https://cutt.ly/nUH0n8k

  • La Gobernadora inauguró un nuevo edificio escolar

    La Gobernadora inauguró un nuevo edificio escolar

    La Gobernadora Lucía Corpacci y el Intendente Raúl Jalil inauguraron, este martes, el nuevo edificio escolar del Jardín de Infantes Nuclearizado Nº 6, que está emplazado en el predio de la ex cárcel, en el barrio de La Tablada.

    La mandataria estuvo acompañada por el ministro de Obras Púbicas, Rubén Dusso; el Vicegobernador, Jorge Solá Jais; el Presidente de la Cámara de Diputados, Fernando Jalil; el vicepresidente de la Cámara de Diputados, Armando López Rodríguez; legisladores provinciales y funcionarios del Poder Ejecutivo.

    La ciudad de San Fernando del Valle de Catamarca cuenta de este modo con otro edificio más para el nivel inicial y el JIN Nº6 de la escuela 491 “Naciones Unidas” ya está a disposición de docentes y niños.

    Este establecimiento cuenta con tres salas amplias que permitirán el desarrollo de rincones de juegos propios del nivel, provistas con mesadas y sanitarios para alumnos con artefactos adecuados a la edad de las niñas y niños.

    Incluye, además, sanitario para discapacitados, docentes, SUM, office, depósito, patio de juegos y patio de formación.

    De esta manera se contribuirá a mejorar el funcionamiento del nivel inicial, disponiendo de espacios propios, adecuados a los requerimientos específicos de este nivel, garantizando las condiciones de equidad e igualdad de oportunidades de sus alumnos.

    La Gobernadora junto a la comitiva recorrieron el predio en donde funcionaba el Servicio Penitenciario de la Provincia. En ese lugar, ya funciona la Escuela Artística Especializada Nº 3 y se proyecta la construcción de un nuevo edificio para el Registro Civil y una plaza que contará como atractivo diversas máquinas para la práctica deportiva.

    Apertura de sobres de la licitación de la escuela de Aconquija

    La Gobernadora Lucía Corpacci, participó este martes del acto de apertura de sobres de Licitación Pública para la construcción de la nueva escuela Primaria N° 86 “José Hernández” y del JIN N° 32 de localidad de Alamito, en la localidad e Aconquja, Andalgalá.

    Estuvieron presentes el ministro de Obras Públicas, Rubén Dusso y el intendente de Aconquija, Cristian Gutiérrez.

    En la oportunidad se presentaron tres oferentes MAF SRL;  Néstor Omar Silva Construcciones y Vialnor SRL.