Extra Catamarca

En el marco de la Semana de los Museos, se llevó a cabo la actividad «Búsqueda del Tesoro: Explora-Museos», una jornada interactiva y educativa diseñada especialmente para estudiantes de nivel primario. Esta iniciativa permitió a los estudiantes explorar diversos museos de la ciudad Capital, incluyendo el Museo Arqueológico Adán Quiroga en el Complejo Cultural Esquiú, el Museo de Bellas Artes Laureano Brizuela, el Museo Histórico Provincial, el Museo de la Virgen del Valle y el Museo de la Ciudad Casa Caravati.

Dinámica de la Actividad

A través de una búsqueda del tesoro con un formato de juego interactivo, los estudiantes resolvieron enigmas mientras recorrían los museos. Al superar cada desafío, los participantes obtenían sellos en un pasaporte cultural, lo que les permitía avanzar al siguiente museo. Esta dinámica fue diseñada para hacer del aprendizaje una experiencia lúdica y memorable.

Participación Estudiantil

Unos 200 estudiantes de 5to y 6to grado del Instituto SENET, la Escuela Municipal Nº1 El Principito y la Escuela Municipal Nº2 Juan Oscar Ponferrada participaron en la actividad. La propuesta, organizada por la Secretaría de Gestión Cultural, la Secretaría de Educación y Cultura de la Municipalidad, y con el apoyo del Ministerio de Educación, buscó dar a conocer el patrimonio de los museos de una manera atractiva y educativa.

Estructura del Juego

Cada curso se dividió en tres equipos, cada uno acompañado por un adulto. Los equipos resolvieron enigmas en cada museo visitado, y al completar cada prueba, recibían un sello en su pasaporte. Este sistema de pasaportes incentivó a los estudiantes a visitar todos los museos, acumulando los cinco sellos necesarios para participar en la ceremonia de premiación.

Ceremonia de Premiación

Con los cinco sellos reunidos, los equipos se presentaron en la Casa de la Cultura, donde se llevó a cabo la ceremonia de premiación, cierre y festejos del Día de los Museos. La jornada concluyó con talleres exprés, intervenciones artísticas con materiales reciclados, cuestionarios con ruleta y guías adaptadas para niños, fomentando una competencia sana y educativa. La actividad finalizó con un acto de cierre a cargo de las autoridades presentes y la entrega de premios a los equipos participantes.

Conclusión

«Búsqueda del Tesoro: Explora-Museos» fue una propuesta diferente y divertida que permitió a los niños aprender sobre el patrimonio cultural de su ciudad de manera interactiva y entretenida. Esta iniciativa no solo fortaleció el conocimiento cultural de los estudiantes, sino que también promovió la cooperación y el trabajo en equipo en un ambiente de sana competencia.