El pasado miércoles 8 de mayo, el auditorio del Museo de la Virgen del Valle fue el escenario de un evento cultural significativo organizado por el Ministerio de Cultura, Turismo y Deporte. En este espacio se presentó el libro «Metodología Orquesta-Escuela. Un instrumento para el desarrollo personal y comunitario», escrito por Valeria Atela, fundadora y directora de la Orquesta-Escuela de Chascomús y presidenta honoraria de la Fundación Sistema de Orquestas Infantiles y Juveniles de Argentina (Soijar).
El evento contó con un salón repleto y la presencia de figuras destacadas como Laura Maubecín, secretaria de Gestión Cultural de la provincia, y Luis Castro, director de Desarrollo Cultural, quien presentó a la autora. Durante el evento, los asistentes experimentaron una práctica musical en vivo, en la que personas sin experiencia previa pudieron participar activamente en una orquesta improvisada, simbolizando el enfoque inclusivo y participativo que promueve el libro.
Valeria Atela compartió su emoción por estar nuevamente en Catamarca y destacó la importancia de su visita: “Para nosotros, estar aquí de vuelta es súper importante. En esta ocasión, como presidenta de la Fundación Soijar, presento este libro, realizado en colaboración con la Universidad Nacional de Mar del Plata y su Editorial EUDEM, que busca promover un desarrollo integral mediante la música.”
La metodología descrita en el libro se centra en usar la música como una herramienta para el desarrollo personal y como un medio para fomentar la participación activa en la comunidad. “Esto es lo que, a través de hacer música con otros, se aprende en una orquesta, en un coro, en una banda. Para los chicos, es una gran escuela de ciudadanía, porque en una orquesta si se equivoca uno, nos equivocamos todos, pero si brilla uno, brillamos todos también. Esa vivencia es fundamental para nosotros”, explicó Atela.
El libro «Metodología Orquesta-Escuela» no solo refleja una técnica educativa, sino que también es una invitación a vivir la experiencia colectiva de hacer música. Los asistentes pudieron sentir en primera persona lo que significa ser parte de un conjunto, destacando la importancia de la inclusión y el crecimiento colectivo.
La publicación está disponible para descarga gratuita en el sitio web de la fundación aquí y también se puede adquirir en formato impreso a través de Mercado Libre. Este libro representa una valiosa contribución a la educación musical y al desarrollo comunitario, proporcionando un marco teórico y práctico para educadores y gestores culturales interesados en implementar programas de orquesta-escuela en sus comunidades.
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